Ler + para aprender +

O projeto "Ler + para aprender +", dirigido aos alunos do 3.º ano, centra-se exclusivamente na consolidação de dois domínios de aprendizagem: leitura e escrita.

A leitura e a escrita, enquanto competências transversais e essenciais nas aprendizagens dos alunos, são domínios a que a nossa escola deu prioridade, em articulação com o trabalho desenvolvido nas diferentes áreas curriculares.

Através do uso do livro, da leitura orientada e da escrita pretendemos criar uma rotina diária em contexto sala de aula, promovendo a centralidade das literacias no currículo dos alunos.

Este eBook reúne os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, nos três desafios propostos pelos professores titulares de turma, orientados para o desenvolvimento das competências de leitura e de escrita nas suas múltiplas dimensões, a saber: poesias de carnaval; textos narrativos sobre  a primavera e "Hoje vou ler para a família".

📚 Clica para ver o eBook

Projeto ICEPell

As Clean-up crews das turmas CTX10 e CTX13 exibiram na biblioteca um dos trabalhos que levaram a cabo no âmbito do Projeto ICEPell. Depois de selecionarem os animais marinhos da sua preferência, realizaram um trabalho, na área das expressões, que evidenciasse o maleficio dos plásticos nos oceanos e, por consequência, para a vida dos animais marinhos. Nas disciplinas de português e inglês elaboraram um cartão de cidadão e fact file sobre cada animal. 

Podem visitar a nossa biblioteca para ver esta pequena exposição que transcreve uma grande mensagem pela preservação da vida animal marinha e do meio ambiente. 

Mais uma vez estas turmas evidenciam a mensagem da história Clean Up de Nathan Bryon e Dapo Adeola, que deu mote a este projeto "Together we can change the world"!

Os Melhores Leitores do Mundo

O PNL convidou as escolas a identificarem os alunos que mais livros leram ao longo do ano letivo, com o objetivo de premiar os que mais se interessam por livros e que mais leem. Na EB Prof. Carlos Teixeira, elegemos os maiores leitores de cada ciclo. Aqui está o TOP:

📚Maria Miguel Ferreira Freitas

2.º ano

52 livros lidos

📚Diogo Manuel Lopes Freitas

6.º ano

20 livros lidos

📚Ângela Daniela Lopes Freitas

9.º ano

23 livros lidos

Muitos parabéns!

Atividade do Plano de Ação do Eco – Escolas, Recolha R. E. E.

A economia mundial está desenhada para usar e deitar fora. Os recursos naturais do planeta estão a ser extraídos até à exaustão e as reservas das matérias primas a chegar ao seu limite. 

A sustentabilidade do planeta deve ser uma preocupação de todos os consumidores.

Estando Portugal muito abaixo das metas europeias para recolha e tratamento de lixo elétrico e eletrónico, a escola não pôde ficar indiferente. Assim, de 23 de maio a 3 de junho a Escola Professor Carlos Teixeira realizou uma campanha de recolha de Resíduos Elétricos e Eletrónicos (REE), onde contou com a colaboração de toda a comunidade envolvente (docentes, assistentes operacionais, alunos, associação de pais, familiares e amigos).

A todos, muito obrigada pela colaboração e empenho. Esperamos poder continuar a contar com a Câmara Municipal de Fafe e a Resinorte para futuros projetos.

Projeto Overcoming Barriers

Na semana de 6 a 9 de junho, a nossa escola recebeu a visita de duas professoras e seis alunos espanhóis, com idades entre os 10 e 12 anos de idade. 

O nosso agrupamento foi escola anfitriã na modalidade de Job-shadowing, de acordo com o Projeto Overcoming Barriers: The beginning towards an European school. Deste modo foi possível a partilha entre alunos e professores de vários níveis de ensino de diferentes disciplinas e diversas modalidades.

A nossa biblioteca também recebeu a sua visita para um momento de consulta e pesquisa. Fomos ainda presenteados com dois livros de edição espanhola, o que tornou a nossa oferta e diversidade literária, ainda, mais rica. Na sua bagagem os nossos convidados levaram muitas memórias e experiências para contar, bem como uma pequena lembrança do nosso cantinho de viagens encantadas: a biblioteca do Agrupamento Professor Carlos Teixeira.

Sensibilização sobre Mobilidade e Transportes

Após observação de comportamentos de risco na via pública e falhas no cumprimento das regras de segurança rodoviária, houve necessidade de promover ações de sensibilização sobre a mobilidade, a nível local, que visem implementar e promover a mobilidade sustentável. Assim, e em colaboração com Guarda Nacional Republicana (GNR), de Fafe, realizaram-se palestras para o 1.º ciclo (4.º anos) e 2.º ciclo (6.º anos).

Esta campanha realizou-se nos meses de maio e junho, em articulação com o professor da disciplina do 1.º ciclo e nas aulas de cidadania para todas as turmas do 6.º ano.

Os alunos mostraram muito interesse, esclareceram as suas dúvidas e participaram ativamente em todas as questões colocadas pelos senhores agentes.

Amar o Mar

No dia 10 de junho e no âmbito do Plano de Ação do Eco – Escolas realizou-se uma Ação de limpeza na praia da Apúlia.

Participaram alunos das turmas 8.ºA e 8.ºE, da Escola Prof. Carlos Teixeira, as docentes Fátima Nogueira, Teresa Bastos e Goretti Pereira e a assistente operacional, Teresa Oliveira.

Os principais objetivos foram: alertar para a importância da preservação dos recursos hídricos; assumir comportamentos que reflitam o respeito e valorização da água enquanto recurso; compreender as possíveis consequências da contaminação da água na vida das atuais e futuras gerações; reconhecer o oceano como fonte de bens e serviços; conhecer a importância dos oceanos para a sustentabilidade do planeta e adotar comportamentos que visam a preservação dos rios e oceanos.

Agradecemos o apoio e colaboração da Câmara Municipal de Fafe no transporte dos alunos.

        

Marcha da Sustentabilidade

No dia 6 de junho e no âmbito do Plano de Ação do Eco – Escolas e da disciplina de Ciências Naturais, realizou-se a Marcha da Sustentabilidade. Esta, organizou-se dando destaque aos temas Mar, Água, Solo, Floresta, Biodiversidade, Recursos, Ambiente/Resíduos e Proteção da Biodiversidade.

Esta atividade teve como propósito a Comemoração do Dia Mundial do Ambiente e do Dia Eco - Escolas do Agrupamento. Participaram alunos do quarto e do oitavo ano, de todas as escolas do Agrupamento e contou, também, com a participação de um grupo de alunos espanhóis, integrados num projeto Erasmus do Agrupamento.

A terminar a atividade, teve lugar, na entrada da escola Prof. Carlos Teixeira, um momento de ginástica rítmica, que foi muito apreciado.

O principal objetivo foi sensibilizar a comunidade escolar e educativa para a problemática do Aquecimento Global, reconhecendo a importância da preservação da Biodiversidade.

Agradecemos a toda a comunidade escolar o apoio e colaboração, para que esta atividade fosse uma realidade e congratulamo-nos, em especial, com a Câmara Municipal de Fafe, na pessoa do Sr. Vereador, Raúl Cunha.

Os ovos misteriosos

Os alunos, da turma do 1.º ano da EB da Serrinha, ouviram a história intitulada "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar.

De seguida, procederam à exploração da mesma, que culminou com um momento de educação artística/expressão plástica, onde cada aluno teve a oportunidade de criar/pintar o seu próprio ovo misterioso.

Ler é sempre uma Festa!

Separa e Ganha

A escola, no âmbito do Programa Eco-Escolas, concorreu ao projeto “Separa e Ganha”, protocolo realizado com a Resinorte, indo ao encontro da temática “Resíduos”, que consta do plano de Ação do Projeto Eco-Escolas.

As sessões de sensibilização/esclarecimento destinadas aos alunos do 8.º ano, foram realizadas no dia 3 de junho, por técnicos especializados, da Resinorte, diligenciando a interdisciplinaridade entre o Projeto e as disciplinas de Cidadania, Educação Visual e Ciências Naturais. Culminaram com a tomada de consciência da necessidade de adoção de práticas que visam a redução/separação de resíduos; necessidade de utilização de práticas de consumo responsável para a redução, reutilização e reciclagem de resíduos; compreender que os resíduos contêm elementos reutilizáveis e recicláveis, estimulando os alunos a adotar comportamentos e práticas adequadas para a valorização dos diferentes tipos de resíduos.

Já no passado dia 7 de junho, realizaram-se também diversas sessões de sensibilização, dinamizadas pela Resinorte, na Escola Básica da Serrinha – Quinchães.

As sessões tiveram como objetivo sensibilizar os alunos do pré-escolar e do 1º Ciclo para os diversos procedimentos da reciclagem e alertar para o prazo de validade dos alimentos consumidos.

Comemoração do Dia Mundial dos Oceanos

Para comemorar o Dia Mundial dos Oceanos, a turma SERR2, da EB da Serrinha - Quinchães, explorou o livro "O Peixinho do Arco-Íris”, uma história simples de amizade, que nos ensina a importância de partilhar.

A história serviu de introdução à exploração do tema "Sensibilizar para os benefícios dos oceanos". Lembramos a importância dos oceanos, os cuidados que devemos ter para não poluir e o que devemos fazer para sermos cidadãos mais responsáveis e conscientes.

Os alunos elaboraram pequenas quadras e decoraram um peixinho, que foram colocados num painel para decorar a nossa escola.

As atividades foram realizadas com muito entusiasmo e empenho pelos alunos.

  

  

Versos de Cacaracá

No âmbito da Educação Literária, os alunos da turma SERR 3 leram e analisaram alguns poemas do livro de António Manuel Couto Viana “Versos de Cacaracá”.

O desafio proposto aos alunos foi, a partir de um poema, escrever um novo, seguindo o modelo. “Os dias da semana” foi o poema trabalhado coletivamente, para servir de exemplo.

As atividades realizadas pretendem continuar a desenvolver o gosto pela leitura e escrita.

Final da VIII edição do Concurso Concelhio de Leitura "Ler + e melhor em Fafe"

A Biblioteca Municipal acolheu no dia 18 de junho, a prova oral da final da VIII edição do Concurso Concelhio de Leitura "Ler + e melhor em Fafe". Participaram, nesta fase, 6 alunos das EB de Travassós, Serafão, Padre Joaquim Flores, Professor Carlos Teixeira e de Fareja.

O evento contou com a presença da Dra. Paula Nogueira, Vereadora da Educação e da Cultura e teve como jurados Elisa Silva, professora do 1º ciclo, César Miranda de Freitas, diretor da Escola Superior de Educação de Fafe, e Ana Paula Pereira, escritora fafense. 

A final contemplou dois momentos de avaliação. No primeiro momento os concorrentes leram um poema e no segundo foram desafiados a improvisar com base num objeto escolhido às cegas.

A sessão contou com dois apontamentos musicais, por Ana Rita Lopes (clarinete) e Eva Sousa (violino), alunas do nosso agrupamento, acompanhadas ao piano por José Miguel Costa, da Academia de Música José Atalaya.

Após a prestação das duas provas, o júri reuniu e anunciou que o vencedor do concurso foi o aluno Rui Dinis Faria (CTX11) e o aluno José Miguel Costa (CTX9), alcançou o segundo lugar.

Além dos alunos premiados, que também receberam livros, todos os alunos que participaram na 3.ª fase receberam certificados de participação.

Muitos parabéns aos nossos LEITORES!

Concurso de Ortografia | Vencedores 6.º ano

1.º lugar | Eduardo Dias (6.º A) 

1.º lugar | João Bernardino Salgado da Costa (6.º F) 

2.º lugar | Maria João Magalhães Lira (6.º B) 

3.º lugar | Francisco Ribeiro (6.º G) 

 

Concurso de Ortografia | Vencedores 5.º ano

1.º lugar | Leonor Silva de Castro (5.º C)  

1.º lugar | Tomás Machado Cunha (5.º C) 

2.º lugar | Vitória Alves Magalhães (5.º A) 

3.º lugar | Ana Rita Mourão Moreira (5.º B) 

Vencedores do Concurso Super Leitor | 3.º período

A equipa da biblioteca escolar atribuiu o título de "Super Leitor", a um aluno de cada ciclo de ensino, com base no número de livros requisitados, este período, para leitura domiciliária, com o objetivo de premiar os alunos que mais se interessam por livros e que mais leem. Cada aluno recebeu um certificado e um livro adequado à sua faixa etária.

Damos os parabéns a todos os alunos, certos de que o maior objetivo - promover a prática e o gosto pela leitura - foi amplamente alcançado.

Tomás Ramos Pires

CTX13 

Maria Ana Mendes Cunha

6.º B 

Rute Ariana Gonçalves

8.º D 

Concurso Concelhio de Leitura | Ler + e melhor em Fafe

No dia 14 de junho, realizou-se a prova escrita da 3.ª fase do Concurso Concelhio de Leitura - 8ª edição “Ler + e melhor em Fafe”. A prova, realizada nas instalações da biblioteca escolar, teve na sua estrutura vinte questões sobre o conteúdo da obra selecionada," Graças e Desgraças da Corte de El-rei Tadinho" de Alice Vieira, e uma pergunta aberta de desenvolvimento. Participaram 24 alunos dos vários agrupamentos de escolas do concelho, sendo 11 alunos oriundos das turmas do 3.º ano do nosso grupamento.

Foram selecionados seis alunos, a nível concelhio, para a prova final que se realizará no dia 18 de junho, nas instalações da Biblioteca Municipal.

O nosso Agrupamento estará muito bem representado pelos alunos: José Miguel Costa, da turma CTX 9 e Rui Dinis Faria, da turma CTX 11.

Rui Dinis Faria
CTX 11

José Miguel Costa

CTX 9

Ler com amigos ainda é melhor | 3.º período

"Ler com amigos ainda é melhor" extrapolou as suas leituras para outros contextos contando com a participação dos próprios alunos e com um convidado surpresa, o aluno Válter Lobo que frequenta o 6.º ano.

Esta atividade visa promover a literacia, contribuindo para o gosto pela leitura, com contos que convidam não só a refletir como a sonhar.

Ser leitor é cool!

https://bit.ly/3aFasLe

Vivam os Santos Populares

O mês de junho é pautado pela celebração de uma tradição muito importante em todo o nosso país: os Santos Populares.

Na nossa escola também os lembramos. Nesse sentido, os alunos que frequentam o Centro de Apoio à Aprendizagem foram convidados a participar na construção de um manjerico na biblioteca. Desde logo aceitaram o desafio. Cada um escolheu uma quadra popular, elaborou uma bandeirinha e decorou a gosto e com muita cor. Como resultado final, um manjerico muito colorido que decora a parede, alegrando a nossa biblioteca.

“O mar começa aqui!” – Desafio ABAE – Pintura da sarjeta

Pelo segundo ano consecutivo, a Escola Básica Prof. Carlos Teixeira participou no desafio da ABAE “O mar começa aqui”.

Contamos com uma grande participação dos alunos da escola, nomeadamente, do 5º, 7º e 8º anos de escolaridade para a elaboração de desenhos alusivos à temática dos oceanos.

Os trabalhos estiveram patentes na biblioteca escolar, tendo vencido o concurso o desenho da aluna Júlia Silva, do 8.º D.

No dia 25 de maio foi pintada uma sarjeta, no interior da escola, onde aluna contou com a colaboração de colegas da turma, professores e técnicos do município.

                                                                                              

O mar começa aqui, o mar começa em ti!

Heróis do SuperTmatik de Língua Portuguesa

No mês de maio decorreu a Final online do Campeonato de Língua Portuguesa – SuperTmatik, depois de algumas fases de pré-qualificação, e é com enorme satisfação que divulgamos os resultados finais, felicitando a todos os que participaram!

Também salienta-se a prestação das alunas Ana Bastos do 5.º ano e Beatriz Teixeira do 7.º ano por terem conquistado o 1.º lugar, a nível nacional.

Esta atividade pretendeu fomentar o interesse pela aprendizagem; contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos, bem assim como reforçar a componente lúdica no processo de ensino e aprendizagem, resultando em excelentes classificações no Top 10!

E estes são os heróis...

93.° aniversário do nascimento de Anne Frank

Se Anne Frank fosse viva, hoje teria 93 anos!

Este eBook é uma homenagem a Anne Frank e conta com o contributo dos alunos do nosso Agrupamento, como forma de recordar o símbolo de defesa dos Direitos Humanos que a sua vida se tornou.

Pela lucidez das tuas certezas, obrigada Anne Frank!

https://bit.ly/3Ny31Ed

Concurso de Ortografia | 2.º ciclo

No dia 8 de junho decorreu o apuramento final do Concurso de Ortografia do 2.º ciclo, estando já afixados os três melhores resultados de cada ano.

Aos alunos vencedores felicitamos o seu bom desempenho, correspondendo à premissa do uso correto da Língua Portuguesa para comunicar de forma adequada. É, por isso, importante que, além de lidas, as palavras possam ser escritas, porque a escrita beneficia a leitura.

Obrigada pela vossa participação e não se esqueçam que a escrita vem da leitura, e a leitura é o melhor meio de aprender como escrever!

5.º ano

6.º ano

10 de junho | Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas