Campanha contra extorsão e coação sexual online a crianças

Conhecido também por GROOMING pode ser definido como um processo de manipulação e uma forma de aliciamento online de crianças e jovens. Inicia-se, geralmente, através de uma abordagem não-sexual, de forma a convencer a vítima a encontrar-se pessoalmente com a pessoa que a alicia, para que possa consumar o abuso sexual, ou procurando incentivar menores a produzir e enviar fotografias deles próprios.

📌Dicas:

- Não fales e não partilhes nada com desconhecidos.

- Se receberes alguma mensagem de alguém desconhecido bloqueia o seu perfil.

- Caso tenhas partilhado algum conteúdo, não tenhas vergonha. Fala com os teus pais ou alguém em quem confies. Eles vão apoiar-te e ajudar-te a resolver a situação.

- Podes pedir ajuda ou denunciar através da Linha Internet Segura 📞800 219 090 ou através do formulário em https://www.internetsegura.pt/lis/denunciar-conteudo-ilegal

Diz NÃO!

LER - Leitura Escrita Recursos

A plataforma LER disponibiliza um novo jogo para desenvolver a consciência fonológica. Em "Que palavra não pertence a esta família?", desenvolvido pela UTAD (Unidade de Dislexia da Universidade de Trás-os-Montes), ajuda-se a criança a treinar a habilidade para detetar a sílaba inicial de palavras, propondo-lhes que escolham a imagem que não pertence à equipa (ao grupo de palavras que começa com a mesma sílaba).

📍https://pnl2027.gov.pt/np4/plataforma_ler.html

Ficar em casa também é divertido!

A Unicef está a promover dias divertidos e criativos, pelo que poderá consultar algumas sugestões de jogos e atividades que podem ser realizadas em casa com as crianças.

Acede em:

👫 https://www.unicef.pt/media/2908/criancas_ficar-em-casa-tambem-e-divertido.pdf

MOOC - “E@D nas Escolas"

A Direção-Geral da Educação (DGE) promove o curso de formação online “E@D nas Escolas", em formato MOOC (Massive Open Online Course).

Com este curso, pretende-se suscitar a reflexão, a partilha de experiências e a divulgação de práticas desenvolvidas nas Escolas, no contexto da implementação dos planos de Ensino a Distância (E@D), durante o período de suspensão das atividades presenciais, motivadas pelo surto pandémico COVID-19.

O curso, com início a 3 de março, ficará disponível até 7 de julho de 2021, correspondendo a um trabalho global de cerca de 15 horas.

Inscrições e acesso ao curso em: https://www.nau.edu.pt/curso/ed-nas-escolas/

Leitura em família

Conselhos para a Leitura em família 📚

Livro dos Afetos

O afeto é um dos sentimentos mais importante na vida das pessoas, pois através dele chegamos até ao amor, carinho, amizade, dedicação e tudo o mais que nos faz felizes. No âmbito do Projeto de Educação e Promoção da Saúde, os nossos alunos enviaram mensagens para pais, amigos, professores, fazendo alguém feliz com um simples gesto.

O resultado foi a criação do LIVRO DOS AFETOS, onde estão presentes mensagens de alunos de todos os anos de escolaridade do Agrupamento de Escolas Prof. Carlos Teixeira.

Acede ao livro, através do link:

💗 https://www.storyjumper.com/book/read/99271256/602e863915d8a

Ninho dos Afetos

O “afeto”, sentimento de imenso carinho ou amizade que se tem por alguém, foi alvo de reflexão no Centro de Apoio à Aprendizagem.

O aluno, Tiago Marinho, que se encontra em ensino presencial, recebeu dois desafios: um consistiu em colocar dentro de um coração o nome dos amigos e dos adultos com quem partilhava os dias antes do ensino a distância. 

O outro desafio, consistiu em decorar um coração e escrever uma mensagem para alguém da escola. Este segundo desafio também foi lançado aos colegas e restantes alunos do 1º ao 3º ciclo, que estão em casa com aulas online.

As atividades decorreram de forma positiva, envolvendo os alunos com bastante entusiasmo. 

Feliz Semana dos Afetos 💖

Mural dos Afetos

No âmbito da semana dos afetos, os alunos do 4º ano da turma CTX15, orientados pela professora Fernanda, elaboraram excelentes trabalhos artísticos que permitiram a construção de um Mural dos Afetos.

Acede ao mural através do link ou da leitura do QR Code: 

📌https://wakelet.com/wake/1Q7H1IhugFsI14dzLtyF

Deixa-te envolver pelo Afeto!

Mapa dos Afetos pelo Mundo

O grupo de Geografia em associação com a equipa PEPS elaborou um Mapa dos Afetos pelo Mundo. Numa época em que o contacto físico nos é vedado, ainda se torna mais relevante a demonstração do afeto das mais variadas formas.

Assim, na época pré-pandemia COVID-19, por todo o Globo persistem diferentes formas de mostrar respeito e saudar os visitantes.

A pandemia COVID-19 trouxe novas formas formas de nos cumprimentarmos em segurança, sem nunca deixar de demonstrar de forma calorosa o quanto gostamos uns dos outros.

📍 https://padlet.com/isfivone/zvjdn967xfn6pynh

📍 https://padlet.com/isfivone/n8bi8w2t1yd6t2cs

Semana dos Afet💗s

No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde (PEPS), irá decorrer, de 15 a 19 de fevereiro, a semana temática subordinada ao tema dos afetos.

Com esta atividade pretende-se contribuir para a reflexão e tomada de consciência da diversidade de sentimentos e afetos, promovendo nos nossos alunos a autoestima, a assertividade, o respeito por si próprio e pelo outro.

Vamos celebrar os Afetos!

Programa «Naveg@s em Segurança?» - sessões de sensibilização de Cidadania Digital

O Instituto Português do Desporto e Juventude, através do Centro Internet Segura, promove mais uma edição da iniciativa nacional «Naveg@s em Segurança?», entre 1 de fevereiro e 7 de dezembro 2021. Proporciona-se, assim, às escolas, associações juvenis e desportivas, autarquias e outras entidades, a possibilidade de agendar a realização de sessões de sensibilização de Cidadania Digital.

As sessões, com a duração de 45 a 60 minutos, decorrerão através de plataformas online. Durante as sessões, dirigidas a crianças e jovens, educadores, escolas, grupos, associações, seniores e cidadãos em geral, podem ser abordados os temas: Desinformação, Cyberbullying, Internet das coisas, Dependência online, Proteção de dados, Não ao Discurso de ódio, Redes sociais, entre outros.

📌https://ipdj.gov.pt/noticias/sessoes-navegas-em-seguranca2021

ZOO "em casa"

Atividades e Recursos Digitais adaptados aos diferentes níveis/ciclos de ensino (Pré, 1º, 2º, 3º CEB e Secundário) e enquadrados nas orientações curriculares no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade e da Educação para a Cidadania.

 📌Saber mais

#EstudoEmCasa

O Ministério da Educação, no esforço de criação e disponibilização de múltiplos recursos para apoiar as escolas, criou um conjunto suplementar de recursos para o Ensino Básico e para o Ensino Secundário, transmitidos através da RTP Memória e disponibilizados na RTP Play, respetivamente.

#EstudoEmCasa do Ensino Básico é o nome do espaço que ocupa a grelha das 09h00 às 16h30. Os conteúdos diários têm tempo limitado (em sessões de 30 minutos) e encontram-se organizados para os diferentes anos letivos, sendo uma ferramenta complementar para o trabalho dos professores com os seus alunos.

O #EstudoEmCasa do Ensino Básico é transmitido nos seguintes canais:
• TDT – posição 7
• MEO – posição 100
• NOS – posição 19
• Vodafone – posição 17
• Nowo – posição 13
• App com todos os conteúdos do #EstudoEmCasa

•https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/ (emissão de cada dia on demand e módulos individualizados).

Dia da Internet Mais Segura

No mês de fevereiro, celebra-se o Dia da Internet Mais Segura (9 de fevereiro de 2021). Ao longo dos anos, o Dia da Internet Mais Segura tornou-se um evento marcante, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes.

A Seguranet disponibiliza sugestões de atividades e recursos de apoio e convida as escolas a registarem-se para poder dar visibilidade às ações promovidas.

📌https://www.seguranet.pt/fevereiro2021/sugestoes-de-atividades

📌https://www.seguranet.pt/fevereiro2021/recursos-de-apoio

Regras para as aulas online

Dia Internacional da Tolerância Zero contra a Mutilação Genital Feminina (MGF)

No âmbito deste dia, a CNPDPCJ lança a nova versão do manual de procedimentos: “Colaborar Ativamente na Prevenção e Eliminação da Mutilação Genital Feminina”, que está disponível em https://www.cnpdpcj.gov.pt/cnpdpcj2.

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS) mais de 200 milhões de meninas e mulheres, no mundo, foram submetidas a uma Mutilação Genital Feminina (MGF). De acordo com esta Organização, por ano, mais de três milhões, estão em risco de serem submetidas a esta prática. Até 2030, com base nas previsões de crescimento populacional, haverá 68 milhões de meninas e mulheres em risco de sofrer algum tipo de MGF.

A MGF provoca danos, na maior parte das vezes irreversíveis e tem consequências graves, físicas e psicológicas, nas vítimas, as quais perduram ao longo de toda a vida, podendo mesmo conduzir à morte.

A Biblioteca Escolar continua em ação

A Biblioteca Escolar Carlos Teixeira mantém-se pronta para continuar a dar o seu melhor, cumprindo a missão de assegurar bons serviços de biblioteca à comunidade escolar. 

Contem connosco!

Dia Mundial de Luta Contra o Cancro

Hoje assinala-se o Dia Mundial de Luta Contra o Cancro. O cancro é a segunda maior causa de morte em todo o mundo. Pelo menos um em cada três cancros podem ser evitados. Neste dia saiba como reconhecer os sinais de alerta e previna-se.

Concurso Nacional de Leitura – Alteração de datas

A Biblioteca Escolar chama a atenção para o alargamento dos prazos do CNL. Os alunos que vão à Fase Municipal serão avisados das próximas datas.

As medidas de contenção da pandemia de Covid-19 têm tido consequências na vida das escolas, das bibliotecas escolares e municipais, dos professores, dos bibliotecários, alunos e famílias, com efeitos na organização de diferentes iniciativas, designadamente, do Concurso Nacional de Leitura (CNL).

Assim, face às regras do atual confinamento, é necessário reafirmar alguns procedimentos e proceder a alguns reajustes, a saber:

A calendarização das provas da Fase Escolar/Municipal e da Fase Intermunicipal é reajustada, de acordo com as seguintes datas:

29/10 – 8/03: Fase escolar/municipal.

9/03 – 10/03: Registo das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte, no SIPNL.

12/03 – Divulgação lista de alunos apurados – Portal PNL2027 e sites dos parceiros.

13/03 – 26/04: Fase intermunicipal.

27/04 – 30/04: Registo das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte.

Até 07/05 - Publicação das obras lidas e alunos apurados para a fase seguinte.

19/05 - Prova escrita de pré-seleção online.

05/06 - Final nacional.

As Minhas Histórias

As Minhas Histórias é uma App em português que nos traz um conjunto de histórias infantis para ler em família, com possibilidade de responder a pequenas perguntas sobre cada história.

Pode escolher uma das histórias da lista ou clicar no botão "história aleatória" e ser-lhe-á apresentada uma história, escolhida de forma aleatório entre todas as histórias. Em qualquer das situações será possível responder a algumas perguntas sobre a história apresentada.

A aplicação irá sendo atualizada com novas histórias regularmente.

📌https://play.google.com/store/apps/details?id=com.dzago.roberto.minhashistorias

Projeto "Ler com o coração"

A Rede de Bibliotecas Escolares, o Plano Nacional de Leitura2027 e a Direção de Serviços da Educação Especial e Apoios Sócioeducativos conceberam um projeto conjunto denominado Todos Juntos Podemos Ler, que tem como principal objetivo a criação de bibliotecas inclusivas, capazes de proporcionar oportunidades de leitura para todos os alunos.

A candidatura que o nosso Agrupamento apresentou, intitulada "Ler com o coração", foi aprovada e, como tal, iremos beneficiar de um apoio financeiro da RBE.

Estão TODOS de parabéns!

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta