O PNL deseja...

Boas Festas e um Ano de 2022 pleno de sucessos!

 

"NATAL tempo para deixar brilhar a luz dos nossos corações."

Nova edição da revista já está disponível para leitura

A edição nº4 da revista “Bibliotecas CTX” reúne o trabalho desenvolvido ao longo deste período e pretende mostrar à comunidade educativa projetos de leitura em contextos diversificados: desde o 1.º ciclo aos restantes anos de escolaridade, à sala de aula, passando pela biblioteca, mas também por outros lugares considerados significativos para a formação, constituição e consolidação de comunidades leitoras guiadas por livros  e metodologias que enfatizam o prazer e a fruição da leitura, repleta de aprendizagens, memórias e alegrias!

Como dizia José Saramago: "A leitura é, provavelmente, uma outra maneira de estar em um lugar."

Boas Leituras!

Ler com amigos ainda é melhor

Finalizado o 1º período deste ano letivo, os alunos e as docentes de Ed. Especial da Escola Básica Prof. Carlos Teixeira sentem-se felizes com os objetivos alcançados com a atividade “Ler com amigos ainda é melhor”, que decorreu em sessões semanais na biblioteca escolar e que culminou com a criação de um eBook que muito agradou a todos.

Momentos muito enriquecedores onde a LEITURA é a personagem central!

https://bit.ly/3lWUWNI

Vencedores do Concurso Super Leitor | 1.º período

A Biblioteca CTX identificou os alunos que mais livros leram ao longo do 1.º período, com o objetivo de premiar os que mais se interessam por livros e que mais leem, atribuindo-lhes o título de Super Leitor.

Como reconhecimento desta atividade foram oferecidos livros do PNL, de acordo com a faixa etária de cada leitor e o respetivo certificado.

Parabéns aos Super Leitores!!!

Teresa de Jesus Gonçalves Pereira | CTX16

Alair Alexandre Ribeiro Junior | 5ºD

Ângela Daniela Lopes Freitas | 9ºA

Quem és tu na Web? A tua pegada digital...

No âmbito do tema Literacia dos Media - Utilização responsável da Internet e das redes sociais, a biblioteca escolar CTX desenvolveu em articulação com o Professor de Tecnologias de Informação e Comunicação, Prof. Nuno Barros, um conjunto de ações de sensibilização junto de algumas turmas do 3.º e 4.º anos do 1.º ciclo do ensino básico.

Estas práticas de literacia dos media, visam dotar os alunos de conhecimentos necessários para o uso criativo, seguro e informado dos recursos digitais on-line, e ainda contribuir para a sua inclusão, numa sociedade dominada pelas tecnologias e pelos media.

Sê responsável...usa com critério!

Concurso de Ortografia

Nesta quarta-feira, 15 de dezembro, realizou-se, uma vez mais, o Concurso de Ortografia na biblioteca da CTX dinamizado pelos docentes de Português tendo como finalidade desenvolver a correção ortográfica e incentivar e motivar os alunos para a escrita.

O concurso teve uma grande adesão, mostrando o interesse dos alunos do 2º e 3º ciclos por esta atividade.

Parabéns a todos os que participaram!

5º ano

                                                                                         6º ano

7 e 8º anos

9º ano

Exposição Mapas Mentais da Europa

Na biblioteca da escola podes conhecer uma curiosa exposição de Mapas Mentais do espaço europeu, desenhados pelos alunos de sétimo ano nas aulas de Geografia. Tratou-se de uma atividade na qual foi pedida a representação da Europa, baseada na memória e experiências de cada um. Através da linguagem gráfica os alunos trabalharam os elementos essenciais da cartografia e o resultado foi muito interessante.

Nos diferentes mapas conseguimos nos aperceber das diferenças na proporcionalidade entre os países representados que nos remete para a noção de escala; a presença dos elementos fundamentais do mapa; a orientação e fronteiras dos mesmos; referência, quando selecionam e elegem pontos mais significativos nomeadamente países, ilhas, capitais, rios, entre outros.

Visita a exposição, temos a certeza que vais gostar!

Concurso de Ortografia | Biblioteca Escolar

Olhares

No âmbito da disciplina de Educação Visual, os alunos da turma E do sexto ano realizaram trabalhos com a técnica do lápis de grafite e fizeram o registo gráfico dos seus olhares.

Com estes trabalhos elaborou-se uma árvore de Natal, que se encontra exposta na biblioteca escolar.

A criatividade não tem limite!

Exposição Rosa-dos-ventos

Na Europa a rosa-dos-ventos apareceu inicialmente nas cartas e mapas a partir do século XIV, nomeadamente nos portulanos (cartas de navegação), quando as técnicas de navegação eram muito precárias.

A rosa dos ventos é atualmente utilizada como símbolo de instituições (OTAN, CIA, algumas linhas produtos IMB, UNED) e fonte de inspiração de na cultura popular (jogo RunScape e Beyond Zork, Capitão Marvel, música Compass Rose).

Os nossos alunos de sétimo ano foram também desafiados a se inspirarem neste símbolo e sob o mote da reutilização de materiais criaram as suas próprias rosas dos ventos que podes conhecer na exposição patente na biblioteca da escola.

Dia Internacional dos Direitos Humanos

O Dia Internacional dos Direitos Humanos é comemorado todos os anos a 10 de dezembro - dia em que a Assembleia Geral das Nações Unidas adotou, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Ler+ | 1ºciclo

No âmbito do domínio de Educação Literária e em articulação com a biblioteca escolar, as turmas do 1º ano tiveram contacto com a obra “A Ovelhinha Preta” de Elizabeth Shaw, realizando um conjunto de atividades para apropriação da história.

Este livro encantador conta as aventuras de uma ovelhinha preta — como salvou todo o rebanho durante a tempestade de neve e deu ao pastor uma ideia brilhante.

Um livro para crianças sobre a igualdade e a diferença, com desenhos a preto e branco!

Presépio de Natal Químico

O grupo disciplinar de Física e Química, vivendo o espírito natalício, resolveu transformar diversos materiais de laboratório e algumas soluções aquosas coloridas, nas figuras que tradicionalmente compõem o Presépio de Natal, construindo um Presépio de Natal Químico. 

Esta atividade da disciplina de Físico Química foi desenvolvida em articulação com a biblioteca escolar, local onde se encontra exposto o presépio.

Uma iniciativa que comprova como a ciência e a criatividade podem ter resultados surpreendentes, e que o Grupo Disciplinar partilha com toda a comunidade educativa.

O Natal chegou à Biblioteca!

Ideias de Leitura

Cordas

Cordas é a segunda curta-metragem de Pedro Solís García e foi o vencedor do Goya® 2014 na categoria de "Melhor curta-metragem de animação espanhola". 

É a história de uma menina que vive num orfanato e que criou uma ligação muito especial com um novo colega que sofre de paralisia cerebral.

São 10 minutos de pura emoção!

1ª Edição do Concurso Municipal de Poesia - Reinventar Fafe

Decorreu no dia 30 de novembro, no Teatro Cinema de Fafe, a final da 1.ª edição do “Concurso Municipal de Poesia – Reinventar Fafe”, com a presença do músico e escritor, Diogo Piçarra.

Vinte e nove alunos do nosso Agrupamento responderam, com entusiasmo, ao desafio lançado pela Autarquia e, à semelhança do que fez Diogo Piçarra, deram asas à imaginação, reinventando poemas do grande vulto da Literatura Portuguesa - Fernando Pessoa.

A aluna, Diana Magalhães, do 9ºBS, foi uma das três premiadas, obtendo o 2º lugar. Recebeu o livro “DIOGOPIÇARRA em Pessoa”, autografado pelo autor, um galardão e um pomposo diploma. Este feito e também o facto dos poemas das alunas: Inês Lopes e Ema Pontes, do 8ºD, ficarem entre os dez melhores, encheu de orgulho toda a Comunidade Educativa do nosso Agrupamento.

É de salientar que os nossos discentes ficaram encantados. No final, tiveram o seu momento de inefável alegria, pois puderam estar frente a frente com o seu “ídolo”, Diogo Piçarra, tirar selfies e recolher autógrafos.

Encontro em linha com João Pedro Mésseder

Os alunos das turmas CTX14 e CTX15, assistiram à iniciativa do PNL2027 - CLE/ Encontro em Linha com o escritor João Pedro Mésseder, no dia 30 de novembro. O Encontro com este escritor promoveu a leitura do conto “O Aquário”, obra recomendada pelo Plano Nacional de Leitura na modalidade leitura orientada em sala de aula.

Os alunos do 1º ciclo, das diferentes escolas presentes, formularam perguntas sobre o escritor, o livro trabalhado e outras obras do mesmo autor.

Uma bonita e meritória iniciativa esta, em prol da promoção da leitura literária.